申報評審 系列 專業技術職務任職資格情況一覽表
保定 市（廳） 蓮池 縣（區） 單位 中國地質大學長城學院
| 姓名 | 王端陽 | 性別 | 女 | 出生
日期 | 1984.6 | 參加工作
時間 | 2008.7 | 
|
| 身體狀況 | 良好 | 行政
職務 | 無 | 現從事
專業 | 思想政治工作 |
| 現專業技術職務任職資格 | 高校教師教學 系列
思想政治教育 專業
資格名稱：講師 | 取得
時間 | 2013年11月 | 申報評審專業技術職務任職資格 | 高校教師教學
系列
思想政治工作 專業
資格名稱：副教授 |
| 類別 | 晉升 | 是否引進 | 否 | 是否破格 | 否 |
| 量化評分
推薦排名 | 得分： 分
得分排序： 名
推薦排序： 名
單位共推薦： 人 | 單位
性質 | 民辦非企業 | 所在單位人事
部門電話 | 0312-2195585 |
| 申報人符合申報評審條件情況 |
| 序號 | 內容
項目 | 內 容 |
| 1 | 學歷資歷
（第一學歷和最高學歷） | 畢業時間 | 學 校 | 專 業 | 學歷程度 | 學 位 |
| 2008年7月 | 天津工業大學 | 法學 | 本科 | 學士 |
| 2017年6月 | 河北大學 | 工商管理 | 本科 | 碩士 |
| 取得現任職資格年限 | 2013 年 11 月通過（評審）取得；滿 5 年 |
| 2 | 年度考核 | 取得現任職資格后，年度考核共 5 次，其中優秀 2 次，合格 3 次，基本合格及以下 0 次。何年度優秀： 2014年、2015年 |
| 3 | 專業技術工作經歷（能力） | 從事專業技術工作年限 | 2008 年 7 月至 2018 年 8 月，滿 10 年 |
| 取得現任資格后
基層工作年限 | 2013 年 11 月至 2018 年 11 月，滿 5 年 |
| 專業技術工作經歷
（能力）情況 | 本人取得講師資格后：
注重自身學術水平和科研能力的提高，同時始終堅持在教學第一線給學生授課。
1.自任職以來，本人主動擔任《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德修養與法律基礎》、《思政綜合實踐》等課程,平均每年550課時，學生總數為923人。工作量飽滿。在校期間經常指導學生參加各類省級競賽，并獲得省級獎項。符合專業技術工作經歷（能力）條件（1）。
2.本人嚴格按學院關于思想政治理論課關于大學生社會實踐進行指導和管理，根據學生自身對專業知識掌握情況和社會需求設計社會實踐報告的題目，通過社會實踐，讓學生掌握更多有用知識和技能。在系領導的支持下，本人作為副主編編寫本專業輔導教材《大學生實踐指導》并出版。
3. 從事現任資格以來，本人主持了一項市級科研項目,參與了一項廳級課題和兩項市級課題、一項校級課題。符合專業技術工作經歷（能力）條件（3）。
4. 在本學科領域開展科學研究，發表過核心學術論文兩篇，省級論文若干。 |
| 4 | 業績成果 | 榮譽稱號 | 本人取得講師資格后，獲得以下榮譽：
1.第六屆“青年教師基本功競賽”二等獎，第一，2016.9，中國地質大學長城學院；符合業績條件（2）。
2.河北省高校思想政治理論課教學展示活動三等獎，第二指導教師，2018.3，河北省教育廳。符合業績條件（1）。 |
| 科研成果 | 本人取得講師資格后，主持或參加了以下科研項目：
1.課題名稱：《保定市青少年法制教育保障機制完善研究》
本人排序：第一（主持）
課題編號：2017023
立項機關：保定市哲學社會科學規劃辦公室
完成及鑒定情況：已完成。符合業績條件（3）。
2.課題名稱：《運用中國優秀傳統文化做好民辦高校思想政治工作調研——社會主義核心價值觀在長城學院的實踐》
本人排序：第二（參加）
課題編號：HBSZKT-2014124
立項機關：中共河北省委宣傳部河北省思想政治工作研究會
完成及鑒定情況：已完成
3. 課題名稱：《城市特色文化形象的塑造研究——以保定市為例》
本人排序：第三（參加）
課題編號：14ZR033
立項機關：保定市科學技術和知識產權局
完成及鑒定情況：已完成
4.課題名稱：《保定市城市公共文化服務體系研究》
本人排序：第四（參加）
課題編號：17ZR049
立項機關：保定市科學技術局
完成及鑒定情況：已完成 |
5 | 論文著作 | 論文：
1.論文名稱：茶道精神與大學生思想政治工作的融合探討，刊物名稱：福建茶葉，中文核心期刊，發表時間：2018.3，第一作者，與本人專業相同; 符合論文著作條件（2）。
2.論文名稱：三維互動德育網絡體系的構建，刊物名稱：中學政治教學參考，中文核心期刊，發表時間：2014.8，第二作者，與本人專業相同; 符合論文著作條件（2）。
3.論文名稱：淺議加強企業的管理創新，刊物名稱：現代經濟信息，發表時間：2016.9，第一作者，與本人專業相同;
4.論文名稱：高校大學生核心價值觀培養研究，刊物名稱：考試周刊，發表時間：2018.1，第一作者，與本人專業相同;符合論文著作條件（2）。
5.論文名稱：保定市青少年法制教育保障機制完善研究，刊物名稱：科學大眾·科學教育，發表時間：2018.5，第一作者，與本人專業相同;
6.論文名稱：運用中國優秀傳統文化做好民辦高校思想政治工作調研——社會主義核心價值觀在長城學院的實踐，刊物名稱：東方企業文化，發表時間：2014.9，第二作者，與本人專業相同；
7.論文名稱：《直齋書錄解題》的文學思想初探，刊物名稱：科學大眾·科學教育，發表時間：2014.9，第二作者;
8.論文名稱：城市特色文化形象塑造的初探，刊物名稱：科學大眾·科學教育，發表時間：2015.5，第二作者;
9.論文名稱：保定城市文化建設問題及對策，刊物名稱：科學大眾·科學教育，發表時間：2015.3，第三作者。
10. Study on the model of ideological and political education system in universities based on improved Apriorialgorithm ，EI，第一作者（用稿通知），與本專業相同；符合論文著作條件（1） 。
著作：
1.《大學生實踐指導》，北京郵電大學出版社，書號：ISBN 978-7-5635-4126-3，出版時間：2015.03，副主編，與本人專業相同。 |
6 | 破格條件 | |
7 | 推薦單位
意見 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名：
年 月 日 |
8 | 主管部門
意見 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名：
年 月 日 |
9 | 縣（市、區）
職改辦
意見 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名：
年 月 日 |
10 | 設區市、
省直管縣（市）、省直部門職改辦意見 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名：
年 月 日 |
11 | 省職改辦
意 見 | 意見：
審核人簽名： 負責人簽名：
年 月 日 |
填表說明：
1、此表由申報人員本人按照申報相應專業資格條件填寫并經組織審核后，逐級上報。
2、一律正反打印，一式三份，其中一份在單位公示使用，兩份裝袋供省職改辦存檔和高級評委會使用。
3、行政職務包括股、科、處級及其以上職務。有行政職務的必須填寫，否則視為弄虛作假。
4、表中2、3、4、5、6項均指取得現專業資格后的情況。
5、“取得現任職資格后基層工作年限”欄，僅教育、衛生專業申報人員填寫。
6、屬正常晉升人員“破格條件”欄不再填寫。
7、表中7—11項填寫明確意見：××同志所有申報材料是否真實、有效，是否符合任職條件，是否準予申報。 |
