各學院、各部門：

為切實提高新教師教育教學能力，把好課堂教學質量入口關。經研究決定，特開展課堂教學資格考核驗收?，F將有關事項通知如下：

一、考核驗收對象

完成師德師風、教學技能等相關培訓的新入職專職教師。

二、考核驗收內容

（一）教學設計基本功

教學設計體現新的教育教學理念、符合學科特點，教案教學目標明確、重點突出、難點突破、方法得當，教學過程詳細、書寫規范。

（二）課堂教學基本功

普通話標準，教學語言要準確、形象、生動，富于啟發性，層次清楚，有節奏感；板書規范，設計合理，藝術性強；能熟練運用傳統教具、掛圖、現代媒體設備及實驗器材進行教學；有一定的信息技術與學科教學整合能力；突出學科特點，并具有一定的教學特色。

（三）說課基本功

介紹教學大綱，系統掌握現任課程定位、課程目標及其與畢業要求對應關系、教學內容與要求、教學策略、考核方式；全面掌握任教課程教材內容，能進行教材分析、學情分析。

三、考核驗收方式

1.驗收分兩輪。各學院3月10日前自行組織完成院內驗收，并將驗收結果報教務處（教師發展中心）。學校擬于3月20日組織驗收。具體時間地點另行通知。

2.驗收前，每位教師需提交擬開設課程32/48學時教案、教學大綱、課件（現場交評委一份紙質教案傳閱）。

3.隨機抽取擬開設課程中任一節課進行試講，試講時間為15分鐘（其中說課5分鐘，試講10分鐘）。

4.考核驗收時按個人抽簽決定出場順序。

四、組織領導

成立新教師教學基本功考核驗收工作評審小組，具體負責新教師的考核驗收工作。

組  長：高寶嘉  黃  卓

副組長：田志遠

評  委：督導組、教指委成員

特此通知。

附件：1.新教師開課信息統計表

      2.課堂教學資格考核驗收評分表                                   

                                 教師發展中心

2024年2月29日