為推進我院各項工作順利開展，我院于5月31日召開學院例會，輔導員候欣為各位輔導員做了題為《做有愛之師，育有愛之人》的培訓，幫助輔導員自我認識、自我成長。
首先，候欣導員講到輔導員具有教師和管理人員雙重身份，是學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分。要想成為大學生思想政治教育的骨干力量、成為學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者就必須要做到管理育人、服務育人，做有愛之師。
期間，候欣導員提出優秀輔導員九大職能。即：一要把握思想理論教育和價值引領；二要抓好黨團和班級建設；三要做好學業指導；四要監督日常事務；五要調節學生心理健康；六要搞好網絡思想政治教育；七要做好危機事件防范；八要展開職業規劃與就業指導；九要推動理論和實踐研究。并通過“九大職能”引申出“三全育人”“五育并舉”等經典理論，獲得受訓人員的極大好評。
同時，為加強學生管理網格化進程，創造性地提出“開展學生黨員發展和教育管理服務工作，指導學生黨支部和班團組織建設”的網格化管理工作思路，指導輔導員進行新試點、新改革、新舉措。
最后，候欣導員向大家推薦了《高校輔導員學》等必讀書目和政策文件，幫助新老輔導員趕時代潮流、育時代新人。
會后，參訓人員紛紛表示將學以致用，在今后的工作中，將不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，成為一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的優秀輔導員。