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         近兩月來，受疫情的影響我們開始了“宅”生活，每天早上起床，打開學習強國的防控新型冠狀病專欄查看疫情地圖，觀察河北新增確診病例和疑似病例都有無下降，武漢地區的狀況有無好轉跡象。自19日我國內地連續三日無新增本土確診病例，與境外疫情愈演愈烈形成鮮明對比，表明了以習近平同志為核心的黨中央對疫情保衛戰所做的部署是正確的。

         一、學習情況

         白巖松曾說過：“不要把看點碎片化的東西理解成閱讀了”。所以我選擇了讀書，盡量少看一些同質化的信息、減少網絡社交、用視覺刺激來打發無聊時光，擺脫網絡的束縛。翻閱計劃周期表，一個模塊一個模塊地攻略，將碎片化的知識整理成較為完整的體系，熟悉我本應會掌握的硬件知識和移動終端的軟件知識。客觀分析，2020年屆應屆畢業生就業壓力空前之大，接近于2008年金融危機，所以更應該心存憂患意識，提高個人抵御風險能，當別人歇息的時候，我們要全力奔跑，這樣我們才能實現個人獨立，才能有條件為社會服務。

         奮斗的少年們，加油！

         二、生活方便

         眺望窗外，一縷陽光射入屋舍，預示著新的一天開始啦。一個人的生活有些孤獨，但是很忙碌有奔頭。我開始準備一天的早餐啦，在廚房叮叮當當地忙碌著，正在抖音上學著做最新的網紅面食。封城這段時間以來，我的廚藝可謂是精進不少。我校從學生入學之日起，就實行軍事化管理直至大學畢業。第一，使我們獨立生活能力及心理承受能力明顯增強。準軍事化制度實行之后，能養成良好生活習慣，減少嬌生慣養和懶惰惡習，養成了自覺打掃和保持寢室衛生的良好習慣，心理承受能力明顯提高，做到了敢想、敢說、敢干。對未來目標明確，信心十足。第二，抵御社會不良因素影響的能力明顯提高。第三，學生團隊意識和服從意識明顯增強。第四，學生自我保護意識和安全防范意識明顯增強“準軍事化管理”是一種新型的高校學生管理模式，在學生管理教育工作中已經體現出一些明顯效果, 但仍需不斷探索完善。以此同時，需要依托各自資源優勢，結合自身辦學理念，與時俱進，不斷創新，適應社會發展的需要, 推進準軍事化管理向前發展，幫助學生成為復合型人才。

          記得日本作家村上春樹就是一個長跑愛好者，他如果幾天沒有去長跑心里就有點不舒服，甚至有點空空落落的。他也正是因為有堅持鍛煉身體的習慣，才保證了每天的寫作能夠堅持下去，遇到困難與麻煩的時候依然能夠憑借自己頑強的毅力堅持下去，并尋找到突破口。

          至于我們這些普通人，我們堅持鍛煉身體的好處很簡單，我們不可能像村上春樹那樣寫出什么杰出且偉大的作品，但是我們在堅持鍛煉的過程中首先能夠幫助自己認識自己身體狀況，幫助自己真正思考毅力要靠自己如何形成。堅持鍛煉身體的好處最明顯的就是這個堅持鍛煉身體的人一定是一個意志品格相當堅強的人，一定是一個懂得享受堅持鍛煉身體帶來的所有的美好與快樂。最起碼的就是在堅持鍛煉身體的每天他都能夠享受到鍛煉美妙與愉悅。

         所以，我每天堅持鍛煉，為下一個目標的實現奠定物質基礎。