近日，全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會公布了2018年度計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)結(jié)果，我校共有三項(xiàng)課題獲批立項(xiàng)。分別為：《大班背景下獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革探索》（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：冀松；項(xiàng)目編號：2018-AFCEC-154）、《面向計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究》（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：王艷；項(xiàng)目編號：2018-AFCEC-392）和《基于移動終端的混合教學(xué)模式探索與實(shí)踐--以C程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)為例》（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：翟偉芳；項(xiàng)目編號：2018-AFCEC-393）。這是我校首次獲得此類課題的立項(xiàng)。
全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會成立于1984年，現(xiàn)已擁有500多個會員單位，是在我國有重要影響的、專門從事高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究的全國一級學(xué)術(shù)團(tuán)體。我校此次課題能申報成功，離不開學(xué)校的大力支持和工程技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室前期的精心組織和準(zhǔn)備。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程是高等教育中非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)。近年來，我校加大了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的支持力度，使得我校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革不斷深入，教學(xué)科研水平不斷提高。
希望我校計(jì)算機(jī)教研室教師抓住此次立項(xiàng)機(jī)會，對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行新的探索和實(shí)踐，切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，為我校人才培養(yǎng)作出貢獻(xiàn)。
（教務(wù)處供稿）
