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身體狀況

良好

行政
       職務

處長

現從事
       專業

教師

現專業技術職務任職資格

高校教師系列管理學專業資格名稱： 助教

取得
       時間

2011年

申報評審專業技術職務任職資格

高校教師系列管理學專業資格名稱： 講師

類別

晉升

是否引進

否

是否破格

否

量化評分
       推薦排名

得分：  分
       得分排序：  名
       推薦排序：  名
       單位共推薦：  人

單位
       性質

民辦非企業

所在單位人事
       部門電話

0312-2195585

申報人符合申報評審條件情況

序號

內容
       項目

內                容

1

學歷資歷
       （第一學歷和最高學歷）

畢業時間

學     校

專    業

學歷程度

學   位

2010年6月

中國地質大學長城學院

行政管理

本科

學士

取得現任職資格年限

 2011 年 10月通過（評審、考試、確認）取得；滿 5  年

2

年度考核

取得現任職資格后，年度考核共 5次，其中優秀 1 次，合格  4 次，基本合格及以下 0 次。何年度優秀：2012年考核優秀

3

專業技術工作經歷（能力）

從事專業技術工作年限

2010年 7  月至 2016 年11月，滿 6年

取得現任資格后
       基層工作年限

2011年10  月至2016年11月，滿  5 年

專業技術工作經歷
       （能力）情況

教授“行政倫理”、“秘書學”、“社區管理”等課程

4

業績成果

榮譽稱號

“2012年優秀教職工”稱號，中國地質大學長城學院；“2011年度優秀共產黨員”稱號，中國地質大學長城學院；“2012年優秀黨務工作者”稱號，中國地質大學長城學院。

科研成果

5

論文著作

應首先寫明本人符合申報評審條件中論文、著作條件的第幾條要求。
       保定市碳排放分析及預測研究，《商品與質量》，2016年3期、第二作者，與自己從事專業相近；基于規則和工作流引擎的保險電子商務系統研究，《現代電子技術》，2016年19期第三作者，與自己從事專業相近；馬克思的自由人聯合體思想初探，《教育》2016年16期、第一作者，與自己從事專業相近；
       《管理學管理與實務》，北京理工大學出版社，2016年1月，副主編，完成人數量10人，本人排序第五、本人撰寫字數約五萬，與自己從事專業相近。

6

破格條件

7

推薦單位
       意見

意見：

審核人簽名：                       負責人簽名：
                                                                   年    月    日

8

主管部門
       意見

意見：

審核人簽名：                       負責人簽名：
                                                                   年    月    日

9

縣（市、區）
       職改辦
       意見

意見：

審核人簽名：                       負責人簽名：
                                                                   年    月    日

10

設區市、
       省直管縣（市）、省直部門職改辦意見

   意見：

審核人簽名：                      負責人簽名：
                                                                年    月    日

11

省職改辦
       意   見

意見：
          
       審核人簽名：                     負責人簽名：     
                                                               年    月    日

填表說明：
       1、此表由申報人員本人按照申報相應專業資格條件填寫并經組織審核后，逐級上報。
       2、一律正反打印，一式三份，其中一份在單位公示使用，兩份裝袋供省職改辦存檔和高級評委會使用。
       3、行政職務包括股、科、處級及其以上職務。有行政職務的必須填寫，否則視為弄虛作假。
       4、表中2、3、4、5、6項均指取得現專業資格后的情況。
       5、“取得現任職資格后基層工作年限”欄，僅教育、衛生專業申報人員填寫。
       6、屬正常晉升人員“破格條件”欄不再填寫。
       7、表中7—11項填寫明確意見：××同志所有申報材料是否真實、有效，是否符合任職條件，是否準予申報。