強師賦能促改革 課程提質育英才
——“四真三化”課程開發專題培訓
助力應用型人才培養
為深化職教本科教育教學改革，提升教師課程建設與教學設計能力，推動應用型人才培養提質增效，2026年4月11日至12日，保定理工學院組織開展“四真三化（FT）”應用型課程開發專題培訓，全校各專業骨干教師參訓學習，視覺傳達教研室為李天老師參加。
本次培訓緊扣職教本科課程建設要求，以“四真三化”課程開發理念為核心，聚焦課程矩陣設計、實操開發方法與數字化賦能教學等關鍵內容，采用理論講授、小組研修、成果展示與專家點評相結合的方式，幫助教師快速掌握課程開發核心方法與實操技能。培訓內容務實高效、針對性強，有效打通了理論到實踐的轉化路徑。
（培訓現場）
參訓教師系統學習了課程開發原理與一、二、三級矩陣開發方法，了解了AI智能體在課程設計中的應用，進一步更新教學理念、提升專業能力。大家在交流研討中互學互鑒，凝聚了課程建設共識。
此次培訓為學校深化教學改革、打造高質量應用型課程體系筑牢了師資基礎。下一步，參訓教師將把培訓成果轉化為教學實踐，持續優化課程設計，提升課堂教學質量，為學校職教本科高質量發展提供有力支撐。