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教研活動

學校簡介

凝聚教研合力 推動教學質量提升

2月19日,我院播音與主持藝術專業開展本學期首次教研活動。此次活動圍繞“期初教學質量檢查”和“學習通在教學中的應用研究”兩大主題展開,旨在通過教學自查與互查、平臺應用研討等方式,進一步提升教學質量和信息化水平,為新學期的教學工作奠定堅實基礎。

凝聚教研合力 推動教學質量提升

期初教學質量檢查:夯實教學基礎

老師們對上學期的教學質量進行全面總結,回顧教學目標達成情況、學生反饋以及存在問題。教師針對實踐教學環節和理論知識掌握薄弱點展開深入討論。深刻意識到,教學質量檢查是確保教學工作順利開展的關鍵環節,通過自查與互查,能夠及時發現并解決教學準備中的問題,優化教學計劃,提升教學質量。

為確保期初教學質量檢查工作落到實處,特制定詳細工作安排,明確檢查內容、方式和分工。檢查內容涵蓋教學大綱、教學計劃、教學資料準備以及實踐教學環節的準備情況。檢查方式采用教師自查與教研室互查相結合,同時結合學生問卷調查和教學觀摩反饋。各位教師根據分工,積極組織安排,確保檢查工作全面、細致、有效。

學習通應用研究:探索信息化教學新路徑

隨著教育信息化的推進,學習通平臺在教學中的應用日益受到重視。教研室圍繞學習通平臺的應用現狀、優化方向以及教師培訓等展開深入研討。老師們分享了各自在學習通平臺上的教學資源建設情況,并針對學生反饋的操作問題進行深入分析。

為推動學習通平臺在教學中的深度應用,一方面,老師們將對現有教學資源進行優化更新,增加名家講座視頻、經典播音作品等特色資源;另一方面,教研室計劃于近期組織學習通平臺使用培訓,進一步學習平臺的各項功能、資源建設技巧以及數據分析應用等內容,提升自身的信息化教學能力。

團隊協作與資源共享:凝聚教研合力

本次教研活動特別強調了團隊協作與資源共享的重要性。老師們一致認為應加強協作,形成教學合力。在期初教學質量檢查中,老師們需相互學習、相互監督,共同提升教學水平;在學習通應用研究中,鼓勵教師共享優質教學資源,避免重復建設,提高資源利用效率。此外,教研室還將定期組織教學觀摩活動,通過互相聽課、評課,取長補短,共同進步。

通過本次教研活動,播音與主持藝術專業不僅明確了本學期教學工作的重點和方向,還為老師們搭建了一個交流與合作的平臺。老師們紛紛表示,將積極落實工作安排,充分利用學習通平臺的優勢,創新教學方法,提升教學質量,為培養更多優秀的播音與主持藝術專業人才而努力。


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