2025年11月25日下午，為踐行志愿精神、傳遞校園溫情，保定理工學(xué)院青年志愿者中心組織10余名志愿者赴冀之翼兒童康復(fù)醫(yī)院，開(kāi)展特殊兒童關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)，以陪伴與關(guān)懷為孩子們的成長(zhǎng)之路增添暖意。
活動(dòng)中，志愿者們通過(guò)“指尖生甜，共繪童趣蛋糕”環(huán)節(jié)，提前籌備食材工具，手把手指導(dǎo)特殊兒童完成蛋糕制作，從攪拌、塑形到裝飾，以耐心陪伴讓孩子們感受動(dòng)手樂(lè)趣與校園溫情，定格甜蜜互動(dòng)瞬間；在“串起美好，定格溫暖時(shí)光”的手串制作環(huán)節(jié)，志愿者協(xié)助孩子們挑選彩珠、搭配繩線并傳授技巧，五彩珠子串聯(lián)起童真喜悅與彼此信任，每串手串都承載著守護(hù)與祝福，見(jiàn)證志愿溫情傳遞；而“傾心交談，瞬間拉近距離”的互動(dòng)聊天環(huán)節(jié)里，志愿者們主動(dòng)蹲下身與孩子們親切交流，用溫柔的語(yǔ)氣詢問(wèn)興趣愛(ài)好、分享校園趣事，耐心傾聽(tīng)孩子們的童言童語(yǔ)，輕松的對(duì)話打破隔閡，讓孩子們逐漸敞開(kāi)心扉、大膽表達(dá)，定格下彼此信任、雙向奔赴的溫暖瞬間。
此次活動(dòng)以手工互動(dòng)為紐帶，特殊兒童收獲了動(dòng)手樂(lè)趣、陪伴溫暖與心靈慰藉，在歡樂(lè)中感受到社會(huì)關(guān)懷；志愿者踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，錘煉了責(zé)任擔(dān)當(dāng)與服務(wù)能力，深化了對(duì)公益價(jià)值的認(rèn)知；學(xué)校則以實(shí)踐育人彰顯育人成效，進(jìn)一步厚植校園文明底蘊(yùn)，推動(dòng)友愛(ài)互助的新風(fēng)尚在師生間、社會(huì)中持續(xù)傳遞。
2025年11月25日下午，為踐行志愿精神、傳遞校園溫情，保定理工學(xué)院青年志愿者中心組織10余名志愿者赴冀之翼兒童康復(fù)醫(yī)院，開(kāi)展特殊兒童關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)，以陪伴與關(guān)懷為孩子們的成長(zhǎng)之路增添暖意。
活動(dòng)中，志愿者們通過(guò)“指尖生甜，共繪童趣蛋糕”環(huán)節(jié)，提前籌備食材工具，手把手指導(dǎo)特殊兒童完成蛋糕制作，從攪拌、塑形到裝飾，以耐心陪伴讓孩子們感受動(dòng)手樂(lè)趣與校園溫情，定格甜蜜互動(dòng)瞬間；在“串起美好，定格溫暖時(shí)光”的手串制作環(huán)節(jié)，志愿者協(xié)助孩子們挑選彩珠、搭配繩線并傳授技巧，五彩珠子串聯(lián)起童真喜悅與彼此信任，每串手串都承載著守護(hù)與祝福，見(jiàn)證志愿溫情傳遞；而“傾心交談，瞬間拉近距離”的互動(dòng)聊天環(huán)節(jié)里，志愿者們主動(dòng)蹲下身與孩子們親切交流，用溫柔的語(yǔ)氣詢問(wèn)興趣愛(ài)好、分享校園趣事，耐心傾聽(tīng)孩子們的童言童語(yǔ)，輕松的對(duì)話打破隔閡，讓孩子們逐漸敞開(kāi)心扉、大膽表達(dá)，定格下彼此信任、雙向奔赴的溫暖瞬間。
此次活動(dòng)以手工互動(dòng)為紐帶，特殊兒童收獲了動(dòng)手樂(lè)趣、陪伴溫暖與心靈慰藉，在歡樂(lè)中感受到社會(huì)關(guān)懷；志愿者踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，錘煉了責(zé)任擔(dān)當(dāng)與服務(wù)能力，深化了對(duì)公益價(jià)值的認(rèn)知；學(xué)校則以實(shí)踐育人彰顯育人成效，進(jìn)一步厚植校園文明底蘊(yùn)，推動(dòng)友愛(ài)互助的新風(fēng)尚在師生間、社會(huì)中持續(xù)傳遞。
