2025年11月29日至30日,保定理工學(xué)院迎接了以張福利為組長(zhǎng)的本科教學(xué)工作合格診斷評(píng)估專家組進(jìn)校檢查。此次診斷性評(píng)估是對(duì)學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢驗(yàn),也是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要契機(jī)。
專家組通過(guò)深度訪談、座談交流、材料審閱、課堂觀察、實(shí)地考察等多種形式,對(duì)學(xué)校本科教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面細(xì)致的“把脈問(wèn)診”。
一、專家組充分肯定學(xué)校辦學(xué)成果
在為期兩天的進(jìn)校檢查中,專家組對(duì)保定理工學(xué)院的教學(xué)工作進(jìn)行了多維度、深層次的考察。
張福利組長(zhǎng)在反饋會(huì)上指出,學(xué)校應(yīng)用型定位準(zhǔn)確、生源質(zhì)量穩(wěn)定,就業(yè)質(zhì)量較高,具有良好的社會(huì)認(rèn)可度。學(xué)校“以評(píng)促建”,辦學(xué)條件得到了明顯改善,一流專業(yè)、一流課程等內(nèi)涵建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
專家組特別肯定了學(xué)校通過(guò)建設(shè)系列產(chǎn)教融合、新工科實(shí)驗(yàn)平臺(tái),夯實(shí)了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這些成效得益于學(xué)校前期扎實(shí)的準(zhǔn)備工作。
二、專家組精準(zhǔn)指出學(xué)校存在短板和不足
專家組在肯定學(xué)校本科教學(xué)工作取得階段性成效的同時(shí),也精準(zhǔn)指出了辦學(xué)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題與短板弱項(xiàng),并提出了極具針對(duì)性和操作性的改進(jìn)建議。
校長(zhǎng)于凇波在表態(tài)發(fā)言中講到,學(xué)校完全認(rèn)同、誠(chéng)懇接受專家組的意見(jiàn)建議,并將以此次評(píng)估整改為當(dāng)前核心工作,以高度的政治自覺(jué)與行動(dòng)自覺(jué),把專家組的真知灼見(jiàn)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成果。
董事長(zhǎng)在意見(jiàn)交流會(huì)上對(duì)專家組的專業(yè)研判和悉心指導(dǎo)表示誠(chéng)摯感謝,并承諾集團(tuán)將把教育投入作為戰(zhàn)略優(yōu)先級(jí),深刻認(rèn)識(shí)到資源保障是高校夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)、提升教學(xué)質(zhì)量的核心支撐。
三、學(xué)校立行立改譜寫發(fā)展新篇
針對(duì)專家組指出的問(wèn)題,集團(tuán)將與學(xué)校同題共答、同向發(fā)力,立即啟動(dòng)三大舉措,一是制定迎評(píng)任務(wù)作戰(zhàn)圖,明確建設(shè)路徑、時(shí)間節(jié)點(diǎn)與責(zé)任分工;二是強(qiáng)化資金精準(zhǔn)投入;三是優(yōu)化資源配置機(jī)制。
專家組的精準(zhǔn)“把脈”為學(xué)校開出了一劑良方,而集團(tuán)的資源保障承諾更為整改工作注入了強(qiáng)心劑。全體教職工將以高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情,扎實(shí)做好各項(xiàng)整改工作。