為深化高校與基礎教育的銜接，創新人才培養模式，服務雄安新區教育發展，2025年12月4日，保定理工學院教育學院黨總支書記鄭楠率學院教師代表團隊，前往雄安新區容西旺泉小學進行參觀訪問與深度交流。此次訪問成果豐碩，雙方就共建實習實踐基地、教學研討協作、課程融合創新等多個領域達成重要合作共識，標志著兩校協同育人工作開啟嶄新篇章。
在容西旺泉小學領導的熱情接待下，鄭楠書記一行首先參觀了校園環境、特色功能教室及文化長廊，深入了解了該校先進的辦學理念、鮮明的育人特色以及蓬勃的發展態勢。座談會上，雙方圍繞新時代基礎教育師資需求、高校師范生實踐能力培養、特色課程開發等議題展開了熱烈而深入的探討。
鄭楠書記詳細介紹了保定理工學院教育學院的學科專業優勢、人才培養特色及服務地方基礎教育的成果。她表示，主動對接國家戰略，服務雄安新區建設是學院的重要責任。旺泉小學作為新區高質量教育的代表，其創新的教育實踐為高校人才培養提供了寶貴的現實參照和檢驗平臺。她特別提到，學院已有李浩鵬、吳少棚、胡潤昊三位優秀畢業生扎根于旺泉小學，并迅速成長為教學骨干，他們的良好職業發展與專業表現，是學院育人質量的最好證明，也為本次合作奠定了深厚的信任基礎。
容西旺泉小學負責人對鄭楠書記一行的到訪表示熱烈歡迎，并對三位保理畢業教師的工作給予了高度評價，稱贊她們“專業基礎扎實、教學能力突出、富有教育情懷”。校方深切期望能以此次合作為契機，借助高校的理論研究與人才優勢，為小學的師資隊伍建設、課程教學改革注入新的活力。
經充分協商，雙方一致同意建立長期、穩定的合作關系，并初步達成以下合作事項：
共建實習實踐基地：容西旺泉小學正式成為保定理工學院教育學院的定點教育實習基地，每年接收并聯合指導學院實習生。
深化教學科研互動：雙方將定期開展聯合教研活動、教學觀摩與專題講座，鼓勵高校教師深入小學課堂，小學骨干教師參與高校課程建設與教學研討。
推進課程融合開發：結合雙方優勢，共同探索開發適合小學階段的跨學科、項目式或校本特色課程，促進教育理論與教學實踐的深度融合。
共享教育資源：在師資培訓、學術資源、校園文化活動等方面逐步實現互通共享。
此次合作的成功達成，不僅是保定理工學院教育學院拓展社會服務功能、提升應用型人才培養質量的重要舉措，也是雄安新區基礎教育領域吸納高校智慧、強化師資建設的有益探索。雙方堅信，通過真誠攜手、務實合作，定能共同打造高校與小學協同育人的典范，為培養更多擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。
文字：周霞楠