個人簡介：劉亞林，現(xiàn)任教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的教師，在教學(xué)實(shí)踐中，我注重將課程思政融入課堂，通過數(shù)學(xué)知識的傳授引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和科學(xué)精神。始終秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念，積極踐行“變教為學(xué)”的教學(xué)理論，以身示范將傳統(tǒng)的“以教為主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”，從“知識的傳授者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者”，致力于培養(yǎng)有思想、有靈魂的未來小學(xué)教師。
科研、競賽及獲獎：1.立項(xiàng)了2024年保定市科技支撐計劃項(xiàng)目：新一代信息技術(shù)賦能高校智慧校園建設(shè)探究；2.參與了河北省統(tǒng)計科學(xué)研究計劃項(xiàng)目：地方民辦高校圖書館參與書香建設(shè)調(diào)查研究——以保定市民辦高校圖書館為例；3.參與了河北省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度課題：小學(xué)教育專創(chuàng)融合課程的建設(shè)路徑研究——以“小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論”為例；4.參與了河北省文化藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃和旅游研究項(xiàng)目：河北紅色文化保護(hù)傳承研究——以保定為例。
主要課程：《初等數(shù)論》《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論》《數(shù)學(xué)思維與方法》
