在寒假期間，我院積極組織開展2024年大學生"寒假返家鄉“社會實踐活動，通過志愿服務活動，傳播正能量，促進社會和諧，同時培養學生的同情心和公民意識。讓學生在實踐中學習，將所學知識應用于解實際問題，提高解決實際問題的能力。
工作單位：遵化市文寶居委
工作內容：協助文寶居委會調查民情，幫助居委會錄入統計居民信息，與其他相關部門共同打掃街道，協助居委共同開展網絡員座談會
徐子茜同學描述在與鄉親們的交流中，她了解到了他們的生活和需求，也意識到了自己作為青年一代的責任與擔當，同時也鍛煉了自己的表達能力和與人溝通能力。
總結分享
1.加深了對家鄉的了解：對家鄉有了更全面、更深入的認識。看到了家鄉在經濟發展、社會建設等方面取得的成就，也了解到了家鄉發展過程中面臨的困難和挑戰。這讓她更加珍惜家鄉的發展成果，也激發了她為家鄉發展貢獻力量的決心。
2.增強了社會責任感：在實踐中，她深刻體會到個人的成長離不開社會的支持，作為一名大學生，有責任和義務為社會發展貢獻自己的力量。無論是參與社區服務還是為家鄉產業發展出謀劃策，都是踐行社會責任的具體體現。
3.返家鄉社會實踐活動是一次難忘的經歷，讓我們在實踐中成長，在奉獻中收獲。通過實踐，不僅可以提升自己的能力，也可以為自己家鄉的發展做出一份貢獻。
編輯人：徐子茜