為幫助2025級經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)新生快速適應(yīng)大學(xué)生活,深入了解專業(yè)內(nèi)涵,科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯,經(jīng)濟(jì)學(xué)院于2025年9月4日召開“2025級經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)新生入學(xué)教育”大會(huì),經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室四位教師及2025級經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)新生出席了此次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,劉廣永主任代表學(xué)院對2025級新生的到來表示熱烈歡迎。他以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的案例,深入淺出地介紹了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的發(fā)展歷程、學(xué)科特色以及未來的成長規(guī)劃。同時(shí),他結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,深刻闡述了經(jīng)濟(jì)學(xué)“經(jīng)世濟(jì)民”的學(xué)科使命,鼓勵(lì)同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想,夯實(shí)理論基礎(chǔ),培養(yǎng)家國情懷,將個(gè)人發(fā)展融入國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局中。
為幫助新生快速了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、明確職業(yè)規(guī)劃,解兵老師、范佳奇老師和王倩南三位老師分別圍繞銀行和保險(xiǎn)兩大金融領(lǐng)域及專業(yè)整體就業(yè)前景展開深度解讀,用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、清晰的路徑規(guī)劃,為新生們搭建起從校園到職場的橋梁。
首先,解兵老師聚焦經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)整體就業(yè)前景,針對未來大學(xué)生面臨的“未來就業(yè)”選擇困境,梳理出經(jīng)濟(jì)學(xué)未來三大核心就業(yè)方向,并以銀行校招為例,介紹常見崗位、招聘流程及職業(yè)規(guī)劃。
其次,范佳奇老師以“請把銀行放進(jìn)你的未來”為主題,打破對商業(yè)銀行的固有認(rèn)知,認(rèn)為銀行不是“舊時(shí)代遺物”,而是科技與金融的新機(jī)遇。從專業(yè)未來發(fā)展角度為同學(xué)們重點(diǎn)分析了行業(yè)走向的三大機(jī)遇,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)框架能為銀行領(lǐng)域的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐,并為新生規(guī)劃了大學(xué)四年的行動(dòng)路線。
最后,王倩南老師從保險(xiǎn)業(yè)出發(fā),詳細(xì)拆解保險(xiǎn)公司的“前中后”臺(tái)結(jié)構(gòu),以“走進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)”為主題,從打破刻板印象、解讀公司結(jié)構(gòu)、分析行業(yè)優(yōu)勢、規(guī)劃大學(xué)四年四個(gè)維度展開分享。
此次大會(huì),多名教師從不同維度為2025級經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)新生解讀了專業(yè)背景及成長規(guī)劃,這不僅讓新生對專業(yè)現(xiàn)狀和職業(yè)路徑有了清晰認(rèn)知,更激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和規(guī)劃意識(shí)。相信在未來的四年里,2025級經(jīng)濟(jì)學(xué)莘莘學(xué)子必將以此次大會(huì)為起點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,傳承學(xué)院精神,砥礪前行,在保定理工學(xué)院這片沃土上書寫屬于自己的精彩華章!
編輯:宣晨怡