為深入推進產學研協同發展，提升經濟學專業的教學質量與實踐水平，經濟學教研室解兵老師于2025年4月1日前往河北農業大學經濟管理學院進行深入調研與交流。此次調研聚焦于產學研協同模式在經濟學領域的應用與發展，旨在汲取河北農業大學經濟管理學院在經濟學專業建設、課程設置、實踐教學等方面的成功經驗，為經濟學專業的發展及2025版人才培養方案的制定提供有益借鑒。
1、優化課程架構，契合產學研需求
河北農業大學經濟管理學院李瀅老師詳細介紹了經濟學專業的發展歷程、專業特色以及人才培養目標。李老師指出，產學研協同發展對經濟學專業產生了多維度的深刻影響。在課程設置上，促使高校及時更新教學內容。通過與企業的緊密合作，了解到當下市場對數據分析、金融科技等領域人才的大量需求，各高校經濟學專業紛紛增設相關課程，使課程體系更貼合行業實際需求，讓學生所學知識與市場接軌。此外，雙方就實踐教學環節進行了重點探討。李老師分享了在實習基地建設、校企合作、學科競賽等方面的成功經驗，為我校教師拓寬了實踐教學的思路。我校教師也就自身在教學過程中遇到的問題與對方進行了深入交流，雙方相互學習，共同進步。
2、深化實踐教學，接軌行業需求
隨后，在實踐教學層面，李老師指出，產學研協同也為學生提供了豐富的實踐平臺。企業為學生開放實習崗位，學生能夠深入企業內部，參與實際項目運作。學生在實習期間參與產品研發和市場調研等項目，將課堂上的經濟學理論用于實際分析，極大提升了實踐操作能力。同時，企業專家走進校園開展講座和實踐指導，定期邀請企業高管舉辦講座，分享真實商業場景中的經濟決策過程，讓學生更直觀理解理論知識在實踐中的運用。
3、落實調研成果，開啟經濟學教育新篇
此次調研為專業探索產學研協同發展提供了新思路。無論是在課程體系優化、實踐教學強化，還是師資隊伍建設與產學研協同等方面，有了更深刻的認知。此次調研不僅對經濟學專業人才培養方案有了進一步理解，也為專業改革與發展提供了寶貴的經驗。下一步，經濟學專業將結合此次調研成果，對人才培養方案進行優化和完善，深化產學研合作，培養出更多適應社會經濟發展需求的復合型經濟學專業人才。
編輯：王宇晴