為精準把握本科教學工作合格評估核心內涵，將迎評促建工作與會計學科教學實踐深度融合，2025年10月8日，會計學院組織全體教職工開展本科教學工作合格評估自評報告專題學習會，以“學報告、找差距、促發展”為目標，帶領會計學院全體教職工深入研讀自評報告。
學習會上，會計學院院長于強對自評報告進行細致解讀，圍繞合格評估 “7-20-40”指標體系，結合“四個促進、三個基本、兩個突出、一個引導”的核心內涵，針對“課程思政與專業教學融合”“實踐教學體系完善”與“產教融合”等內容，對照學院課程設計與教學實施情況展開交流討論。
在交流討論環節，教研室主任朱艷蘋提出：需進一步明確會計學院的“兩個亮點”“三個對接”和“五融通校企合作”，強化發展思路，抓準工作重心。黨總支書記萬同樂則強調：“將以自評報告為依據，加大對試卷評閱、畢業論文指導等關鍵環節的督查力度，確保教學質量持續提升”。
此次專題學習讓會計學院全體教職工清晰把握了學校本科教學工作的整體情況，明確了學院在迎評促建過程中的任務重點，同時將自評報告的要求作為工作改進的標尺，為切實提升會計專業人才培養質量，助力日后順利通過本科教學合格評估筑牢學科基礎。
