為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面踐行“三全育人”理念，扎實(shí)推動家校協(xié)同育人走深走實(shí)，信息科學(xué)與工程學(xué)院積極組織輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)開展2026年寒假“冬日暖陽”家訪活動。本次活動以搭建家校溝通橋梁、構(gòu)建全方位育人生態(tài)為目標(biāo)，精準(zhǔn)聚焦不同成長需求的學(xué)生群體，以真心走訪傳遞關(guān)懷、凝聚育人合力，讓每位學(xué)生的成長被看見、被呵護(hù)，讓教育溫度在家?；又袀鬟f升華。
家訪過程中，我院輔導(dǎo)員走進(jìn)學(xué)生家中，為受訪家庭送上米、油等慰問品，把學(xué)院的關(guān)懷與溫暖實(shí)實(shí)在在送到學(xué)生和家長心坎上。
走訪交流時，兩位輔導(dǎo)員與學(xué)生及家長親切交談，細(xì)致了解學(xué)生的家庭成長環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況，全面掌握學(xué)生的家庭實(shí)際情況。同時，輔導(dǎo)員為家長詳細(xì)解讀當(dāng)下相關(guān)行業(yè)的發(fā)展最新趨勢，系統(tǒng)介紹學(xué)院的優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源與培養(yǎng)體系，結(jié)合學(xué)生自身情況量身規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向和日常學(xué)習(xí)安排，幫助家長明晰技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)邏輯與發(fā)展路徑。
此次交流有效搭建起家校溝通的暖心橋梁，推動家校凝聚育人合力，為后續(xù)協(xié)同做好學(xué)生的生涯規(guī)劃與成長引導(dǎo)工作筑牢基礎(chǔ)。