為進一步凝聚團隊力量，夯實學院發展根基，以更務實的作風迎接評估工作，1月3日，信工學院全體教職工齊聚新綜合樓1410實驗室，開展“凝心聚力·篤行致遠—以批評與自我批評筑牢團隊根基”主題團建活動。活動全程緊湊高效、亮點突出，營造了坦誠務實、溫暖向上的良好氛圍。
活動伊始，張院長發表開場致辭，清晰闡明了本次活動的初衷與核心目標，著重強調了“坦誠、尊重、務實、趣味”的活動原則，希望大家能夠放下顧慮、暢所欲言，以真誠交流增進共識，以自我反思促進提升，真正將活動成效轉化為推動學院發展的強大動力，鼓勵全員主動參與其中，在互動與思考中凝聚團隊向心力。
破冰游戲環節率先點燃現場氛圍。每位老師隨機領取一張印有“匠心耕耘者”等關鍵詞的特制卡片，在15分鐘內尋找關聯同事簽名交流，構建“人際網絡”。多位教師分享互動故事，有效打破跨部門溝通壁壘，拉近了同事間距離，為后續環節鋪墊了融洽氛圍。
在信工亮點“貼”出來環節，全體教職工聚焦學院發展優勢，每人手持一張便利貼，認真寫下自己認為學院最值得肯定的方面或具體事例。隨后，大家依次將便利貼貼至白板，各小組圍繞貼文進行聚類、討論與歸納，最終提煉出5個小組共識的學院“閃光點”。該環節不僅聚焦積極面、建立了正向情緒基礎，更為后續問題診斷營造了安全、肯定的氛圍，同時初步收集了學院發展的優勢素材，為總結經驗、提煉特色提供了重要參考。
“建言信箱”環節作為上午的核心議程，凸顯了“務實自省”的活動導向。老師們匿名撰寫學院當前存在的問題、不足等具體建言，投遞后由李院長主持抽取宣讀，全體教職工共同探討改進可行性。學院領導班子成員全程不辯解、只表態，坦誠承認問題所在，清晰傳遞整改決心，展現了直面問題、務實整改的責任擔當，贏得了在場教職工的一致認可。
此次主題團建活動，以趣味互動凝聚團隊向心力，以坦誠自省找準發展痛點，既夯實了團隊協作基礎，也明確了后續整改方向。未來，信工學院將以此次活動為契機，把批評與自我批評融入日常工作，凝心聚力、篤行實干，以更扎實的作風全力做好迎評準備，書寫育人與發展新篇章。