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      2020年1月14日上午，我院全體教師在2教503開展了2019～2020學年第二學期結對幫扶檢查和自評活動。

      首先，陳金忠書記強調了學校開展結對幫扶計劃的重要意義，旨在讓教師結成互相幫助的組合，來促進教師的共同成長。其次，由各個教研室結對幫扶的老師對其實施情況、經驗、體會及教訓進行分享，分別有寶石教研室的趙禹喆和王園園、土管教研室的田帥和劉辰琛，化學教研室的杜忠文和馮俊娜，地質教研室的鄭嬌嬌和薛園園，測繪教研室的張紅娟和祝文華。這些結對幫扶的搭檔組合，有老教師帶新入職的教師，也有兩位老教師之間的互相促進，每組結對幫扶的搭檔形式多樣，側重點也各不相同。新教師初來乍到，需要在老教師的幫助下快速進入教師的新角色，老教師之間的互相組隊也可以發揮出“1+1>2”的效果，每組教師都認真講解了自己結對幫扶的心得體會，而其他老師也在這些經驗中獲得了啟發和收獲。

      結對幫扶活動是一種雙贏的舉措，我院還會繼續推廣該項活動。下學期，將會有更多結對幫扶的組合出現，讓每個教師都能行動起來，共同進步，為提高教學水平而不懈努力。